Trabalenguas

El trabalenguas

El texto se desarrolló  con el interés de analizar el funcionamiento de la memoria perceptiva,memoria de corto plazo y la memoria de largo plazo a través de la forma de almacenar la información y su evocación por medio del recuerdo,al igual que las dificultades asociadas con la ruta fonológica (dicción) ruta semántica y Ortográfica.

El texto presenta errores de ortografía de forma intencional que el niño reconocía y corregía luego debía explicar que comprendió del texto, sin el uso de palabras  que registraba  la información,con el objetivo de evitar la repetición del mensaje.El niño debía pensar en la forma a través de la cual organizaba las ideas,contexto que utilizaría en la formulación de situaciones problemáticas.Dar a conocer la información de forma organizada, estimuló el funcionamiento de la estructura cognitiva(lenguaje,pensamiento,memoria) y el hipotálamo encargado de almacenar datos.

El dominio de la información es un factor clave en la resolución del problema matemático.
La información transita la ruta de procesamiento de la memoria,los datos se almacenan en la memoria perceptiva,la memoria de trabajo.
La memoria de trabajo estimula el proceso ejecutivo en el cual se logra centrar la atención y el recuerdo.El bucle fonológico que mantiene la información de caracter verbal por lapsos de tiempo prolongados.La agenda viso-espacial retiene la información del dominio espacial y el buffer episódico integra la información con sistemas de analogías que permiten el almacenamiento de los datos en el hipocampo.